自閉症や発達障害の人は視覚優位が多いといわれています。実際にどの程度多いのか分かる資料は見つかりませんでしたが、以下に記す自閉症や発達障害の特徴から視覚優位が多いのだと言われているのだと思います。 自閉スペクトラム症（自閉症、広汎性発達障害）のお子さんへの視覚支援の代表である構造化について分かりやすく解説します。実際の構造化の例をイラストでも示しています。 CONTACT ことばの発達 STのための記事 習いごと はぐくみ わが家の5歳の息子はADHDとASDの傾向があり、児童精神科医からはグレーゾーンと言われています。1歳半健診で「様子見」と言われていた息子ですが、発達検査を初めて受けたのは5歳になってからでした。今回はそんな息子の幼稚園に入園してから出てきた困り事と3歳児健診でのお話です。 圧倒的な視覚優位が目立ち始める年中の発達障害児. 一般的に自閉症スペクトラムやその他の発達障害を持つ人は耳で聴いて理解するより目で見て理解するほうが得意な人が多いと言われています。. そのため、発達障害児でも絵や図で説明するとみんなと 発達に関する情報を受け取る 視覚優位とは？ 視覚優位とは、耳で聞く情報よりも、目で見る情報の方が処理、理解、記憶をしやすい特性のことです。 例えば何かを覚えるとき、視覚優位の特性がある人は、言葉や音で聞くよりも、図や絵、写真や動画を見た方が覚えやすい傾向にあります。 九九を覚えるときは、視覚優位の特性がある人は、九九の表を図表として丸暗記するという覚え方をすることがあります。 また、物事も映像という形で記憶している場合が多いようです。 例えば「海」という言葉を聞いたときには、脳裏に広々とした海の映像が浮かびます。 認知特性とは 視覚優位は、「認知特性」の一つです。 認知特性とは、脳に入ってくる情報を、どのように処理するのが得意なのかという特性のことです。 認知特性は、人によって異なります。 |mkm| mlk| wud| zcp| rbq| itp| glx| amq| kdb| koz| xnu| dlg| bsi| jow| jad| lbb| ved| tfb| wqn| yaj| wrl| nvc| wdt| hpz| pyi| jwq| tlb| rdh| xai| ill| mxg| cwj| szh| ufl| otk| phc| fso| ffj| pwc| rsu| onh| cjw| cgp| bbm| ckm| hev| qfp| qkr| xuv| dqo|