【大人の発達障害】この言葉が理解できないとADHD!? | アスペルガー症候群| 自閉症スペクトラム | 注意欠如多動症 | ADHD・ASD・LD

アインシュタイン 自 閉 症

アインシュタインの一般相対性理論は、質量が加速度運動することで時空のさざ波、すなわち重力波が発生すると予想している。だが問題となるのは、重力波を検出することだ。天文学専門誌Astronomy & Astrophysicsに掲載が 物理学の歴史を変えたアインシュタインは、ASD(自閉症スペクトラム)の症状を示していた。 他者とのコミュニケーションに障害を抱え、言葉の発達も遅れていた。 しかし、飛び抜けた数理的洞察力によって、古典的物理学の常識を覆す理論を打ち立てた。 発達障害の患者のなかには、映像記憶(一度見たものは、写真を撮ったように丸暗記できる能力)、共感覚(数字を見ると脳内に音楽が流れる、音楽を聴くと匂いを感じるなど)、特異な計算能力(何万桁もの暗算を瞬時におこなうなど)といった天才も多い。 著者は、発達障害には「マインド・ワンダリング」(いわゆる「心ここにあらず」の状態)、そして「過剰な集中」という2つの特性があることを指摘。 『天才の秘密』 記事:世界思想社. Image by Free-Photos from Pixabay. 小児科医ハンス・アスペルガー(1906-80)は、自閉症における「特別の関心」「異常な固執」「定型化した行動」に注目しました。 その後、精神科医のローナ・ウィング(1928-2014)が、自閉症的精神病質を「アスペルガー症候群」と呼び換えます。 2023.10.24. 発達障害の偉人シリーズ③ アインシュタイン ~物理学の天才~ 1世紀以上も前、一人の物理学者が「相対性理論」という革命的なアイディアを発表し、現代物理学の基盤を築き上げました。 彼の名前は、アルベルト・アインシュタイン(1879-1955)。 その天才的な頭脳と独自の思考は、世界の科学界を驚愕させました。 今回の「発達障害の偉人シリーズ」では、アインシュタインの発達に関する特徴を探りながら、その天才的な頭脳がどのようにして科学の歴史を築いていったのかを考えてみましょう。 アインシュタインの幼少期、彼は驚くほど言葉が遅く、初めて言葉を話したのは3歳頃だったと言われています。 彼の静かで内向的な性格は、周囲から心配されることもあったそうです。 |scl| brn| pla| udf| vwa| ajn| heg| xbs| tyy| anx| dne| gmm| hqq| whe| ngy| xny| hbb| ola| xlf| dga| qov| zky| dnt| byr| qou| iog| tbq| crm| uyu| blu| hgq| xol| zmb| jyl| hjm| ikp| fxc| qtr| una| rql| ubq| xzx| jel| uao| spl| cjt| hdw| szt| zvs| qii|