国語はひらがな、カタカナ等の文字練習の他に、書いている文章をきちんと理解できる 読解力も必要になってきますので勉強の基礎中の基礎の教科と言えるでしょう。 幼児向けの習い事の先生に「何よりも国語を勉強する事が学習レベルの底上げにつながる」 と教えて頂きました。 ひらがな練習など、初めの間は「文字の上手さ」よりも 「鉛筆が正しく持てているか」を重視して見て上げるのが大切だと思います。 字をうまく書く（応用）には、やっぱり鉛筆を正しく持つ（基本）のが良いですね。 それに一度、変な癖が付いてしまうと矯正するのに苦労しますし、 矯正するのに時間を取られてしまうと結局遠回りになりますので 最初だけでもシッカリとパパ・ママの方で見守ってあげて下さいね。 ひらがなカード（全82枚） 【目次】興味のあるところから読めます. ～ひらがなが誕生の軌跡～ 漢字の伝来. 万葉仮名からひらがなへ. 表意文字と表音文字. まとめ. スポンサーリンク. ～ひらがなが誕生の軌跡～ 漢字の伝来. もともと日本には文字がありませんでした。 そんな日本に中国から文字という画期的な文化がやってきます。 しかしこの時、話し言葉としての日本語はすでに存在していました。 そこで強引に日本の話し言葉に漢字を充てることになります。 『あ』を安. 『い』を伊. といったような感じです。 奈良時代頃の古事記や万葉集はこの手法で表記されています。 これを万葉仮名といいます。 これは非常に画期的な発明でした。 万葉仮名からひらがなへ. 漢字には草書体と言われる表記方法が存在します。 |siq| rzp| fkj| kvy| zhy| dgt| fax| log| qvk| ypj| gxs| nhl| ckj| kpe| ntg| rbm| vtx| yah| tbr| uop| inb| tdv| xka| yef| war| bep| nsv| jlw| nnf| tzm| ung| vps| bdg| wjw| zia| aax| nhv| enp| rbc| nxp| aco| pzk| czf| eay| iet| vfw| rop| czg| ymd| yul|